LauSchi · das Konzept
Fachlich korrekt. Adaptiv. Einfach individuell.
Das LauSchi-Konzept macht individualisierten Schriftspracherwerb im Schulalltag praktikabel — ohne dass Sie für jedes Kind ein eigenes Programm entwerfen müssen.
SO FUNKTIONIERT ES
Drei Schritte statt ein Programm für alle
Diagnose
Anhand der eigenen Verschriftung eines Kindes wird sichtbar, auf welcher Stufe der Rechtschreibentwicklung es gerade steht.
Individuelle Lernwege
Passendes Material aus den LauSchi-Boxen wird zugeordnet — abgestimmt auf die individuelle Stufe, nicht auf den Kalender.
Gemeinsame Sprachreflexion
Regelmäßige Kreisgespräche holen die Klasse trotz unterschiedlicher Lernwege wieder zusammen.
Jedes Kind individuell auf seinem Lernweg begleiten.
Diagnose
Zuordnung
Reflexion
DAS MATERIAL ZUM KONZEPT
Drei Boxen, aufeinander abgestimmt
LauSchi-Box 1
Laut-Buchstaben-Zuordnung & Graphomotorik
LauSchi-Box 2
Phonologische Bewusstheit & Basisgrapheme (u.a. Vokale, Umlaute)
LauSchi-Box 3
Basisgrapheme (u.a. Konsonanten, Mehrgrapheme)
Das Konzept in der Praxis erleben
Alle LauSchi-Boxen und das Praxishandbuch setzen direkt auf diesem Konzept auf.
