Individueller Schriftspracherwerb mit dem LauSchi-Konzept 2: Phonologische Bewusstheit & Basisgrapheme (Grundschrift)

Diese Box vertieft das Hören von Sprache: Kinder trainieren die phonologische Bewusstheit und lernen die zentralen Basisgrapheme – Vokale, Umlaute, Zwielaute und Endungen – sicher zu erkennen und zu verschriften. Individualisiert einsetzbar, erprobt im Klassenzimmer und wissenschaftlich begleitet von der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.

Digitaler Zugang per QR-Code

Jede Box enthält einen QR-Code. Damit gelangst du direkt zum LauSchi-Schnellstart-Guide als PDF sowie zu weiteren Zusatzmaterialien wie Diagnosebogen, Verschriftungsbogen und mehr – für einen sicheren Einstieg ohne langes Einarbeiten.

Schwerpunkte

• Phonologische Bewusstheit: Silben, An- und Auslaute, Reime
• Basisgrapheme: Vokale, Umlaute (ä, ö, ü) und Zwielaute (au, ei, eu)
• Endungen sicher erkennen und verschriften
• Individuell einsetzbar, unabhängig von den anderen LauSchi-Boxen

Für wen geeignet

Grundschullehrkräfte und Förderpädagog:innen, die nach der Buchstabeneinführung gezielt an Hörverständnis und den zentralen Lautstrukturen weiterarbeiten möchten.

Material

• 93 Karteikarten im DIN A5 Querformat
• Oberflächenveredelt und mit Folienstift beschreibbar – beliebig oft nutzbar
• Rückseite mit Selbstkontrolle für eigenständiges Arbeiten
• Inklusive QR-Code zu Schnellstart-Guide (PDF), Diagnosebogen, Verschriftungsbogen u.v.m.