Individueller Schriftspracherwerb mit dem LauSchi-Konzept 1: Graphomotorik & Buchstaben

Diese Box legt den Grundstein für den Schriftspracherwerb: Sie unterstützt Kinder gezielt beim Aufbau der Laut-Buchstaben-Verbindung und beim Erlernen der richtigen Schreibung der Buchstabenformen. Individualisiert einsetzbar, erprobt im Klassenzimmer und im wissenschaftlichen Austausch mit der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) weiterentwickelt.

Digitaler Zugang per QR-Code

Jede Box enthält einen QR-Code. Damit gelangst du direkt zum LauSchi-Schnellstart-Guide als PDF sowie zu weiteren Zusatzmaterialien wie Diagnosebogen, Verschriftungsbogen und mehr – für einen sicheren Einstieg ohne langes Einarbeiten.

Schwerpunkte

• Aufbau der Laut-Buchstaben-Verbindung: sicheres Verknüpfen von Laut und Schriftzeichen
• Richtige Schreibung der Buchstabenformen
• Viel freie Fläche zum eigenen Erproben und Verschriften der Buchstaben
• Individuell einsetzbar, unabhängig von den anderen LauSchi-Boxen

Für wen geeignet

Grundschullehrkräfte und Förderpädagog:innen, die Kinder beim Schriftspracherwerb von Beginn an individuell begleiten möchten – im Klassenunterricht ebenso wie in der Förderung.

Material

• 70 Karteikarten im DIN A5 Querformat
• Beidseitig oberflächenveredelt und mit Folienstift beschreibbar – beliebig oft nutzbar
• Vorderseite mit Einführung in die richtige Schreibrichtung
• Rückseite mit viel Freiraum zum selbstständigen Ausprobieren und Üben
• Inklusive QR-Code zu Schnellstart-Guide (PDF), Diagnosebogen, Verschriftungsbogen u.v.m.